Home » לארגונים
עובדים רבים מגיעים לעבודה כשראשם עוד בבית — עם דאגה לילד שמתקשה, ויכוח שנגמר רע בבוקר, ושאלות שאין להן תשובה.
הורות מאתגרת לא נשארת בבית. היא מגיעה לישיבות, לשיחות הטלפון, ולשעות שבהן העובד נמצא פיזית אך לא באמת נוכח.
ההרצאות והסדנאות בנושאי הורות והפרעת קשב מעניקות להם כלים מעשיים, מפחיתות עומס נפשי, ומחזירות לעובדים את השקט.
ארגון שמשקיע בזה משדר לעובדיו מסר ברור: "אכפת לנו מכם גם מעבר לתפקיד".
ארגון שמזמין תוכן מסוג זה מראה לעובדיו שהוא רואה אותם כאנשים שלמים, לא רק כתפקיד.
מפגש אחד · 60–90 דקות · פרונטלי או בזום · עד 150 משתתפים.
מפגש ממוקד שנותן תמונה ברורה וכלים מעשיים הכולל זמן לשאלות ותשובות.
3–4 מפגשים · 90 דקות כל מפגש · פרונטלי או בזום · עד 40 משתתפים.
מתכונת מעמיקה עם זמן לתרגול, לשיתוף ושאלות אישיות. מתאימה לקבוצות שרוצות ליווי לאורך זמן ולא מפגש חד פעמי.
איך יוצרים שיח פתוח עם מתבגרים בלי שהם נסגרים ומתרחקים. הרצאה מעשית המלמדת שפה חדשה לתקשורת עם בני נוער, מבוססת על הבנת השלב ההתפתחותי שהם עוברים.
למה כ"כ קשה להתנתק מהמסכים, ההשפעה שלהם על מוחם של ילדים ואיך ההורים בונים יחד עם הילד מסגרת שבאמת עובדת בלי איומים ומאבקי כוחות.
מדוע הצבת גבולות לילדים היא לא רק "לא" אלא כלי מרכזי לביטחון ולהתפתחות של הילד. איך מציבים גבולות בעקביות בלי מאבקי כוח מתישים.
הרצאה שנותנת להורים כלים להבין ולהכיל את התגובות הרגשיות של ילדים בתקופה שלאחר המלחמה. מפחד ממשי ועד חרדה סמויה שנספגת מהמתח ומחוסר הוודאות. ההורים יוצאים עם שפה ברורה לרגעי משבר, איך לזהות חרדה אצל הילד ומתן כלים להחזרת תחושת ביטחון ושליטה גם כשהמציאות בחוץ לא יציבה.
איך האווירה הביתית משפיעה על ויסות רגשי והתנהגות של ילדים, מתן כלים ליצירת סביבה רגועה ותומכת גם בימים המאתגרים.
המעבר למסגרת חדשה – גן, כיתה, צהרון הוא אחד הרגעים הטעונים ביותר בשנה עבור ילדים והורים כאחד. ההרצאה מציעה להורים מבט מרגיע ומעשי על תהליך ההסתגלות: מה נחשב תקין, איך מזהים כשמשהו דורש התייחסות נוספת, ואילו כלים יומיומיים פשוטים יוצרים ביטחון אצל הילד כבר מהימים הראשונים.
המעבר מהגן לכיתה א׳ מטלטל את ההורים לא פחות מהילדים. הרצאה שמטרתה להפיג את החששות של ההורים, לדבר על האתגרים הצפויים , להוריד את מפלס הלחץ ולתת להורים כלים באמצעותם הם יוכלו להכין את הילדים למעבר המשמעותי מבחינה רגשית, חברתית ולימודית לקראת השנה החדשה.
״אני מאמינה שמאחורי כל התנהגות עומד צורך וברגע שאנחנו, ההורים, לומדים לזהות את הצורך של הילד ולתת לו מענה- ההתנהגות משתנה כמעט מעצמה.
אני מאמינה שההורה הוא זה שמוביל את השינוי ולא הילד.
כשההורה לומד להרחיב את הפרשנות , להתנהל ולהגיב אחרת – הוא זה שיוצר את השינוי אצל הילד.
הגישה שלי שמה את הפוקוס על הקשר והחיבור עם הילד. כל הורה יכול ללמוד ולהתפתח, וככל שנכיר טוב יותר את עצמנו ואת הילדים שלנו, כך נוכל להוביל את השינוי שאנחנו רוצים בבית – בסבלנות, בהכלה, בביטחון ומתוך אמונה שזה אפשרי בכל נקודת זמן.״
ניתן להתאים הרצאות וסדנאות נוספות בתחומי ההורות והפרעת הקשב בהתאם לצרכים הספציפיים של העובדים בארגון שלכם.
אני מעבירה גם הרצאות וסדנאות לצוותי חינוך בגנים | בתי ספר | מכללות.